El aula fuera del aula; este es uno de los retos de nuestro proyecto de transformación educativa. Ello implica sustituir el aula por otros escenarios, la búsqueda del conocimiento más allá de las cuatro paredes, el encuentro con el conocimiento allí donde se encuentre...

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Por ello, alumnos de segundo de bachillerato de la materia de Geografía, guiados por estos principios y capitaneados por su profesor Simón Saludes, han cambiado las sillas y las mesas por la bicicleta. Montados en ellas, han recorrido las riberas del Pisuerga a lo largo de sendas y caminos hasta encontrarse con el Duero, y así con el Adaja. A lo largo del recorrido se han encontrado con numerosas estructuras actuales de un pasado cercano, que evocan los procesos de la revolución industrial y tecnológica que se funden con el paisaje, conformando nuestro territorio.

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Es un placer escuchar a Simón y contemplar cómo llega a sus alumnos a través de un zig-zag de conocimientos, anécdotas y otros relatos fruto de su sabiduría y experiencia. Excelente!

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Es en este acontecer, donde se analiza la relación entre profesor y alumnos y se nota el cambio respecto a la tradición, el alumno toma la posición de observar y, de forma reflexiva, busca el por qué a través de las preguntas... ¡aquellas que en el aula tardan en aparecer!

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Sigamos apostando por estos procedimientos.